未来课堂软件更新至2.0.3.5版本

本次升级内容:

一、班级分组

    1、教师可在“个人中心——设置——班级管理”下预设班级分组,课中或课后作业可调用分组发起测试或分层作业。(老师、新需求)

二、消息中心

    老师可以向全部或指定班级学生发送消息,学生也可以向老师发送私信,老师可按需回复。(老师/学生、新需求)

三、电子作业

    1、电子作业支持教师按事先预设分组,发布分层作业。(老师、新需求)

    2、支持教师随时查看学生已完成作业的最新笔记,可以方便教师随时了解学生电子作业的最新情况。(老师、新需求)

    3、解决教师已批阅电子作业界面,统计页面试题名称太长遮挡统计的问题,当名称长度超出系统规定时,显示省略号。(老师、交互优化)

    4、已批阅电子作业的所有试题正确率都显示在统计界面,无需进入试题,即可全面了解当前作业单所有试题的正确率情况。(老师、交互优化)

    5、学生完成订正作业时,在完成作答准备进入订正阶段时,系统会提示学生是否确定进入订正阶段,减少学生误操作。(学生、交互优化)

    6、学生完成电子作业提交时,系统会提示学生是否确定提交作业,减少学生误操作。(学生、交互优化)

    7、教师新建作业单时,支持任意拖拽试题顺序,拖拽确定的试题顺序与学生收到作业单顺序一致。(老师、交互优化)

四、课堂反馈

    1、小组协作学习:教师课中任何时间按需发起小组协作学习,小组选择支持选择“个人中心——设置——班级管理”下的预设分组,或临时指定现场学生划分小组,分发给各个小组相同的主题,小组内学生讨论协作,以小组为单位提交小组结论,老师按需点评。小组活动记录,在课堂记录中可查看。(老师、新需求)

    2、老师可选择电子作业中的典型题以随堂测试的方式发送给学生,学生收到的试题会包含典型题中该学生的作答。(老师、新需求)

    3、取消了远端学校在测试中查看学生名单15秒倒计时隐藏的机制,方便老师点评,前端班为避免对直播的影响,继续保持15秒倒计时隐藏机制。   (老师、交互优化)  

4、随堂测试增加图示标注说明,帮助教师直观理解图示。(老师、交互优化)

五、电子白板

    作文纸格子增大,更适用书写。(学生、交互优化)

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